correction du devoir sur l'Europe

Correction du devoir sur l'Europe

• Question 1 : = Pourquoi dans les années 50 une entente entre la France et l’Allemagne paraît-elle difficile ? (2,5 pts)

La Fr et l’All. viennent juste de sortir de la 2GM (1939-1945), les rancœurs sont encore trop présentes. 2 nations rivales : 1870 ; 1GM (14-18) ; 2GM (39-45). Par 3 fois la Fr s’est retrouvée envahie et/ou occupée par l’All.

• Question 2 : = Pourquoi cette commémoration a-t-elle une importante portée symbolique ? (2,5 pts)

  Commémoration symbolique des morts de la 1GM à Verdun. Les 2 prés. (Fr Mitterrand + All. Kohl) se tiennent par la main. Prouver qu’on a effacé le passé ; les 2 nations partent sur de nvlles bases

• Question 3 : = Pourquoi l’auteur parle-t-il de « complicité européenne » ? (2,5 pts)

  Les 2 prés. sont de bords politiques opposés(Fr Mitterrand = Gauche / All. Kohl = Libéral) mais leurs idées sont communes pr l’Europe , ils partagent le même idéal. « ce couple improbable serait à l’origine du futur essor  européen »

• Question 4 : = Expliquez en quoi l’action combinée de François Mitterrand et Helmut Kohl a été déterminante pour la construction de l’Europe. (2,5 pts)

  Ils représentent 2 nations fortes au niveau économique ; ces pays font partie des pays fondateurs de la CEE (1957) => veulent voir l’Europe devenir + forte

 + donner 1 exemple de leurs projets communs :

-Brigade armée franco-allemande (Eurocorps)

-Commémoration de la 1GM à Verduns (1988)

-Intégration économique de l’All de l’E en 1990

Synthèse : Par quels traités successifs la construction européenne s'est-elle opérée depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale ?

INTRODUCTION = (3 pts) - annoncer le thème , mettre des dates : naissance de la CEE en 1957 avec le traité de Rome (12 ans après la fin de la 2GM) avec des nations pourtant rivales pendant ce conflit Fr et All. En 1993, une Europe encore + renforcée avec le traité de Maastricht (CEE => UE)

-Question problématique : Quels ont été les traités importants qui ont permis à l’Union Européenne de se renforcer depuis les années 50 ?

Un plan structuré avec des dates et des exemples : 7 pts

•1ere partie : La naissance de l’Europe

Le plan Schuman et sa concrétisation (Adenauer, Monnet, Schuman) => naissance de la CECA, expliquer ce qu’est la CECA

Traité de Rome en 1957 => avec qui ?, Objectifs ?

Exemple d’action concrète => la PAC (expliquer son utilité)

•2e partie : la CEE devient UE, renforcement de l’Eur.

Traité de Maastricht 1993 avec qui ? Objectifs ?

exemples d’actions concrètes : la PESC, espace Schengen,

la mise en place de l’€uro en 2001

Synthèse : Quelles sont les idées à l'origine de la construction européenne et comment les a-t-elle intégrées ?

INTRODUCTION = 3 pts -annoncer le thème , mettre des dates : une vieille idée qui date du XIXe siècle de Victor HUGO. Pour la paix entre les pays d’Europe + raison économique (entraide et faire face aux E-U)

-Question problématique : Quelles sont les grandes idées du début du XXe siècle qui vont permettre à l’Europe de voir le jour ?

Un plan structuré avec des dates et des exemple : 7 pts

•1ere partie : Un terrain peu favorable à la construction Un continent affaibli par la 1GM (catastrophe des relations politiques et écono.) => tentative de paix avec la SDN.  Idéal défendu par Aristide BRIAND et CODENHOVE KALENGI 1929

  Mais échec => affaibli par la crise éco 1929 + montée des régimes fascistes (Hitler)

•2e partie : le plan Schuman et la concrétisation d’un marché économique commun

  Adenauer, Schuman, Monnet (expliquer qui ils sont, leur projet) => concrétisation avec la CECA (conclure sur le traité de Rome 1957)